pokecon走的是由搬运中心的社会研究教师罗比浣熊创造了一个经济分配。 

“我们用的是新课程，”搬运北部的社会研究教师琥珀Dixon说，“所以这是材料呈现给经济学专业的学生的一种新的方式。” 

把整个经历两年半的时间完成。 “我把幻灯片的孩子 - 他们pokecon，战斗在载玻片上为今天的战斗，然后使得谷的形式，让他们投票每种类型pokecon的。” Dixon说，“他们不得不写关于他们学习的实用工具和机会成本和GOT这项任务，因为我创建的战投最终目的“。

搬运北部克里斯蒂娜morocho - 萨利纳斯学生荣获第二届小时的终极之战。 “我个人认为pokecon分配（不管名称如何cringy是）是不同的，但它是非常有趣”的言论freuer命运。