PNHS学生早期投身工作

马尔科姆·盖纳,特约撰稿人

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清晨,长天,工作量较大的学校似乎是一份全职工作。然而,一些学生分配额外的时间和精力来呈现的职业。无论是帮助家庭,财气,或大学基金,不仅是工作的学生将学习如何管理时间和赚钱,但其他阳性以及经验。

ESTA通过劳动统计数据显示,国家统计局图表怎么青少年自我报告他们的学校花费时间之外。

有工作作为一个高中生都存在挑战。据协会监督和课程发展,高中学生的作业“实现在较低水平学业,更可能的负面行为搞”,而不太可能“参与课外活动,并出席或留在学校。”然而,大二安卓甘农已经有了完全不同的体验。安德鲁斯,世卫组织已在目标工作约“五个月”他的工作环境形容为“蛮好玩的。”还表示,安卓这个工作“不会影响我的坏”,但实际上帮助他因为他的社会契机,以“满足人民群众和乐趣的对话。”搬运北方使用,不仅学生体验到领取工资的积极性,但有机会结识新朋友,有着良好的社会互动。

泰勒资深希同样有过一个类似的积极体验他的工作。那希说,他“喜欢我的工作,”在面条和公司,你在哪里工作了“一年左右。”尽管工作“一周25小时当它不是冬天,”莳绘仍然有更多的时间进行社交。我说,我可以“仍然挂出后在晚上和周末,所以它并没有真正影响到”社会他太多的时间。不过,我不提,它可以是“难以平衡学校了,并且其他的东西,当你有工作的所有时间。”除此之外,希,安卓一样,你具有正面的经验他的工作。

工作作为一个高中学生也不是没有缺点ITS。安德鲁斯解释说,“有时候,我不得不错过棒球”星期日当我有工作。使得ESTA安卓牺牲,因为他“需要钱的气体,并为我自己的东西,也只需付”现在,我可以开车。马基,从另一方面解释说,主要的原因我的话,因为是我“需要钱上大学。”而对于进入职场,都具有不同的原因,都希和安卓等是他们如何成功学平衡,社会时间和课外活动,和工作。

根据劳工统计局的数据,关于2016年高中学生ADH工作的21%,或五分之一的acerca。 ESTA转化为人口众多的学生搬运北疆已经参加工作的。 MOST而学生提供额外的钱而工作,其他的积极成果:如结识新朋友,有也可能发生的好时机。同时,搬运北方学生也是在多任务和在生产和积极的方式与作业的应力处理非常好。